MATERI IPS (5) kelas IV SD

Materi V

KELAS/SEMESTER             : IV (EMPAT )

STANDAR KOMPETENSI   : 2.Mengenal Sumber Daya Alam, Kegiatan Ekonomi, Dna Kemajuan Teknologi Di Lngkungan Kabupaten/Kota Dan Provinsi

KOMPETENSI DASAR       : 2.2 Mengenal pentingnya koperasi dalam meningkatkan kesejageraan masyarakat.

KOPERASI

Tujuan Pembelajaran :

Setelah kegiatan pembelajaran siswa diharapkan dapat mengenal pentingnya koperasi dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat.

 

Kata koperasi berasal dari kata Kooperasi. Kata itu diambil dari bahas latin, yaitu dari Cooperation. Kata itu mempunyai arti bekerja sama-sama. Dalam hal ini bekerja bersama-sama dalam bidang ekonomi.

Gambar. Koperasi sebagai sarana meningkatkan kesejahteraan masyarakat

Bapak koperasi adalah Mohammad Hatta. Beliau berjuang untuk dapat memajukan koperasi di Indonesia. Beliau adalah Wakil Presiden Indonesia yang pertama yang gigih dengan usahanya agar bangsa Indonesia dapat hidup makmur dengan cara berkoperasi.

Dengan hidup berkoperasi berarti kita telah mengamalkan sila kedua dan kelima dalam sila Pancasila. Dengan berkoperasi berarti kita telah melaksanakan pasal 33 UUD 1945. Karena dalam pasal itu termuat demokrasi ekonomi sebagai cita bangsa. Dengan demikian akan lebih mementingkan kemakmuran masyarakat. Perekonomian disusun atas usaha bersama dengan berdasarkan atas azas kekeluargaan.

          A.    SENDI-SENDI KOPERSI

                1.      Keaggotaan kopersi bersifat sukarela

Tidak ada pelaksanaan untuk menjadi anggota koperasi. Mereka harus dengan sukarela menjadi anggota. Jadi mereka yang masuk sebagai anggota koperasi adalah atas dasar keinginan, kesadaraan, dan kepercayaan untuk dapat memperbaiki ekonomi masyarakat ataupun pribadi.

2.      Kekuasaan tertinggi

Dalam kopersi kkuasaan tetinggi berada dalam keputusan rapat angggota.  Maka setiap anggota koperasi dapat memiliki hak yang sama. Dengan demikian tidak ada perbedaan si kaya, si miskin, agama, asal, dan yang lainnya. Hasil keputusan rapat anggota adalah kekuasaan yang tertinggi.

                3.      Merupakan kerja sama ekonomi

Kopersi bukanlah bentuk kapitalis dan bukan semata-mata pengumpulan modal untuk mengambil keuntungan yang sebesar-besarnya. Karena pada hakikatnya koperasi adalah suatu bentuk kerja sama ekonomi, yang membagikan Sisa Hasil Usaha (SHU) kepada para anggotanya dengan berdasarkan atas pertimbangan jasa serta kegiatan dalam koperasi.

          4.      Pemberian bunga lebih rendah

Koperasi merupakan suatu bentuk kerja sama dalam bidang ekonomi. Dalam memberikan bunga harus lebih rendah jika dibandingkan dengan badan usaha sejenis yanga lain. Tetapi ini pun harus tetap berdasarrkan kesepakatan anggota.

5.      Kopesi memiliki sifat sosial

Kopersi adalah kerja sama ekonomi dari para anggotaya. Sehinggaa harus pula memiliki sifat sosial. Karena itu kopersi daalam usahanya haruslah mementingkan kesejahteraan anggotanya. Jadi kopersi harus memberi kesejahteraan lebih baik kepada para anggota.

6.      Bersifat terbuka

Dalam mengelola koperasi hendaklah besifat terbuka  atau transparan. Dengan demikian para pengurusnya wajib memegang sifat kejujuran yang tingi. Karena ada suatu ungkapan yang harus dipegang teguh, yaitu dari anggota dan untuk anggota pula. Dengan demikian, pelaksanaan dan pengawasan koperasi dilakukan oleh para anggota.

               B.     TUJUAN KOPERASI

Kopesi pada dasarnya bertujuan untuk memenuhi kepentingan bersama dan mempertinggi kesejahteraan. Artinya, koperasi diharapkan para anggotanya lebih mudah memperoleh barang-barang keperluannya sehingga hidupnya lebih sejahtera.

Selain itu para anggota koperasi juga dapat memperoleh jasa. Jasa itu biasanya berupa keuntungan dalam bentung uang, jasa diterima karena sumbangan yang telah diberikan kepada koperasi. Sumbangan itu sebagian besar berupa simpanan.

Untuk mencapai tujuan berkoperasi semua anggota haruslah setia. Artinya, harus secara bersama-sama memenuh sagala kewajiban masing-masing. Kewajiban itu misalnya melunasi simpanan poko dan simpanan wajibnya. Di samping ada simpanan poko dan kewajiban, ada juga simpanan suka rela. Seseorang dapat ditetapkans sebagai anggota koperasi apabila sudah lunas simpanan pokoknya. Simpanaan pokok itu tidak boleh dimbil selama yang bersangkutan  menjadi anggota koperasi. Besarnya simpanan dan cara melunasi semuanya ditetapkan dlam rapat anggota. Simpanaan wajib bayar pada setiap bulannya. Ketentuan pengambilan kembali uang simpanan wajib diutuskan dalam rapat anggota. Simpanan sukarela diberikan secara sukarela oleh anggota yang mau dan mampu.

           C.    MANFAAAT KOPERASI

Koperasi sangat besar mananfaatnya. Anggota koperasi dapat memenuhi barang keperluan dengan harga yang murah. Hal ini disebabkan koperasi tidak mengambil untung terlalu besar. Selain itu, barang dapat diangsur pembayarannya apabila anggotanya sedang tidak mempunyai uang.

Koperasi dapat menyediakan pinjaman unang untuk semua anggotanya. Pinjaman itu dapat ipegunakan untuk modal usaha bagi para anggotanya.

Didalam kopersi dapat dijalin suatu hubungan yang akrab. Antar asesama anggota  kopersi tumbuh persan senasib. Sifat tolong menolong akan terlihat nyata. Dalam tolong menolong, yang kuat bisa membantu yang lemah. Artnya, anggota koperasi yang memiliki uang dapat memodali anggota yang tidak memiliki uang. Bagi mereka yang memberikan modal dapat dikembangkan untuk usahanya. Jdi, kedua-duanya saling meningkatkan kesejahteraan.

Jadi, hidup berkopersi berarti megamalkan pancasila. Hal ini tetulis dalam uu no. 25 tahun 1992 tetang perkopersian.

              D.    JENIS KOPERSI

Semakin maju kebudayaan manusia maka semakin banyak pula kebutuhannya. Oleh karena itu diperlukan berbagai usaha untuk memenuhinya koperasi pada dasarnya berusaha memenuhi keperluan yang berbeda-beda itu. Untuk itu ada beberapa jenis koperasi yaitu koperasi konsumsi, koperasi produksi, koperasi simpan pinjam, dan ada kopersi serba usaha.

Koperasi konsumsi cirinya adalah pemakaian. Pemakaian yang dmaksud adalah penggunaan secara langsung barang barang dari koperasi dalam menuhi kebutuhan sehari hari, koperasi konsumsi menyediakan barang barang sesuai dengan keperluan sehari hari, seperti beras, gula, kopi, minyak, sabun, ikan asin, dll.

Koperasi produksi berarti hasil atau bisa juga penghasilannya. Kopersi roduksi dapat menampung barang barang yang dihasilkan oleh para aggota. kegiatan koperasi simpam pinjam adalah menampung simpanan para anggota sisipamnan itu merupakan simpanan yang sigfatnya sukarela. Kepada anggota yang memerlukan uang diberikan pinjaman sesuai dengan aturan yagn telah sisepakati bersama.

Gambar. Contoh koperasi serba usaha

Koperasi serba usaha memilih kegiatan dalam berbagai macam bentuk usaha. Contohnya kebuuhan sehari-h udasa .Meminjamkan  modal, usaha alat-aalat pertanian, alat-alat industri, agkutan,dll

 

          E.    KOPERASI SEKOLAH

Penanggung jawab kopersi sekolah adalah kepala sekolah. Pengurus dan anggotanya terdiri atas guru, karyawan, dan sswa sekolah. Koperasi sekolah didirikan untuk membantu memenuhi segala keperluan siswa. Dengan berkoperasi siswa didik untuk bertanggung jawab. Juga dibiasakan untuk setia kawan terhadap sesama warga sekolah. Para siswa dapat belajar mengelola ekonnomi secaara teratur.

        1.      Modal koperasi sekolah

Modal koperasi sekolah diperoleh dari simpanaan para anggota. Pihak sekolah sendiri memeberikan pinjaman kepada koperasi sekolah. Pinjama itu diberikan untuk digunakan sebagai tambahan modal koperasi. Kegiatan jual beli barang entu menghasilkan untung. Dari keuntungan ini  ada yang disisihkn. Hal ini dikenal dengna SHU. Yang menerima SHU adalah semua anggota dengnan berdasaekan modal yang ditanam di koperasi.

 

 

Gambar kopersi sekolah

2.      Pengurus koperasi sekolah

Pengurus koperasi sekolah terdiri Tatas Ketua, Sekreris, dan bendahara.Tugas ketua kopersi adalah memberika persetujuan peminjaman, memimpin rapat koperasi, memeriksa keuntungan ysng diperoleh kopersi, dan memuat laoran kopersi. Adapun tugas sekretaris adalah membantu membantu ketua dalam hal pembukuan, menyusun surat-menyurat, dan mencaat hal-hal yang penting, umpamanya barang-barang yang dibeli dan yang dijual oleh kopersi. Bendahara bertugas memegang uang koperasi dan mengeluarkan uang pinjaman yang sudah di setujui oleh ketua koperasi sekolah.

1.       Jenis usaha koperasi sekolah

Ada beberapa usaha yang dijalankan oleh koperasi sekolah. Misalnya berupa toko, koperasi, kantin, dan simpan-pinjam. Toko koperasi  sekolah biasanya khusus menyediakan barang keperluan sekolah. Barang barang itu biasanya berupa buku tulis, pensil, bolpoin, penggaris, lemperekat, kertas, dll. Petugas yagn melayani kopersi sekolah adalah siswa atau orang lain yanag dtunjuk. Tugas ini dilaksanakan secara bergiliran khususnyan peayanan kopersi yang adilalilan untuk anak-anak.

Kantin selalu menyedia dan minuman untuk perluan siswa. Makanan dan minuman yang disediakan dapat dibuat oleh siswa sendiri, atau bisa jugakan makanan dan minuman di kantik harus terjamin segsl kebersihnys. Harganya pun harus murah, dan sesuai dengan kemampuan siswa. Makanan dan minuman yang disediakan dapat dibuat oleh siswa sendiri, atau juga berlangganan pada toko. Dengan adanya kopersi sekolah, siswa diharapkan dapat menabung di koperasi sekolah dengan cara melaksanakan simpanan sukarela. Para siswa bisa menyisihkan sebagian uang jajannya untuk simpan di kopersi.